今はどの高校でも取り組まれている総合的な学習（探究）の時間。変化の激しい社会に対応して、探究的な見方・考え方を働かせ、横断的・総合的な学習を行うことを通して、よりよく課題を解決し、自己の生き方を考えていくための資質・能力を育成することを目標にしています。
本校の２年生は昨年、主にインターンシップに取り組み、自己の適性の探究などに取り組みました。今年は盛岡を知ることに始まり、盛附祭では被災地支援をテーマに販売実習を行う中で、各地域の特産を調べました。そして修学旅行で行先（関西・沖縄）の文化を学び、盛岡との違いを自主研修のグループごとに１つのスライドにまとめました。その発表会が本日行われましたので、その様子をご覧ください。
発表が終わる度に、司会者にクラスと番号が叫ばれ、当てられた人は感想を述べなくてなりませんでした。その様子がこちらです。
ひいき目になるかもしれませんが、どのグループもしっかり準備して発表に臨んでいました。時おり、へんてこな動画や音楽が流れたり、おかしな文章があったりしましたが、笑いにつながり会場を沸かせたので、良しとしましょう。お疲れさまでした！
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